Filtruj według kursu:

Cyfrowa kreatywność — rozwiń swoje umiejętności i kreatywność!

“Najpyszniejszy słodycz”

Ilustracja słodyczy, narysowana myszką w programie Krita przez jednego z uczniów Kursu

"Calm in the Forest"

Animowana ilustracja, która stanie się częścią kreskówki

Komiks “Życie chomika”” narysowany na komputerze w programie Krita, rezultat modułu piątego

Różne emocje postaci w ramach przygotowania do animacji zostały narysowane przez naszą uczennicę w programie Krita

“Minionek”

“Robot Wall-E przygotowuje prezent dla Eve”

Model 3D robota Wall-E z różnymi przedmiotami w rękach, który przygotowała uczennica kursu w Spline

Kreskówka 2D z wieloma sce3nami stworzona przez uczniów kursu w WickEditor

“Podróż Robota”

Animacja poklatkowa stworzona przez uczniów przy pomocy serwisu FlipAnim

“Emocje Duszy 22”

Koncept postaci do animacji w WickEditor

“Koddy”

Programowanie w Pythonie — jezyku przyszłości!

Rysunek stworzony przy użyciu biblioteki graficznej Turtle w Pythonie w celu odtworzenia obrazu

“Naruto”

“Gra Clicker”

Gra napisana w Pythonie, w której uczeń zastosował znajomość przetwarzania kliknięć. Gracz musi kliknąć tak wiele razy jak jest to możliwe w ograniczonym czasie

Arkadowa gra 2D w stylu Mario stworzona przez ucznia w Pythonie

“World Adventure”

Gra stworzona w Pythonie, która polega na mieszaniu składników w celu tworzenia mikstur. Stworzona przez ucznia w celu publikacji

“Strzelanka Kosmiczna”

“Alchemia”

A game with multiple enemies and difficulty levels, created in Python using the collidest method

“Geometry Dash”

Klon popularnej gry platformowej stworzony przez ucznia w Pythonie

“Flappy Bird”

Klon popularnej gry 2D stworzony przez ucznia w Pythonie

Kalkulator, który może dodawać, odejmować, mnożyć i dzielić liczby napisany przez ucznia w Pythonie

“Prosty kalkulator”

Scratch - programowanie dla najmłodszych

"A Case in the Library"

Celem gry jest unikanie błędów, aby dotrzeć do właściwej książki. Przy tworzeniu gry pracowano nad umiejętnością tworzenia klonów

Celem gry jest dotarcie do końca poziomu bez uderzenia w przeszkody. W ramach projektu wypracowano umiejętności tworzenia przeszkód, warunków i zarządzania obiektami.

"Space Adventure"

Celem gry jest znalezienie wyjścia z labiryntu i zebranie przydatnych eliksirów. W ramach projektu wypracowano umiejętności tworzenia zmiennych

"Magic Labyrinth"

"Sweet breakfast"

Celem gry jest zebranie wszystkich cukierków. W ramach projektu wypracowano umiejętności tworzenia ruchu obiektu oraz pracy cykli

"Dear Witch"

Minikomiks stworzony według podstawowych zasad animacji, w którym wypracowano umiejętność zmiany kostiumów obiektu

"Bug Attack"

Celem gry jest uniemożliwienie robakom dotarcia do tortu. W ramach projektu wypracowano umiejętności pracy z warunkami i nieskończonym ruchem obiektu

Celem gry jest zjedzenie jak największej ilości truskawek przy jednoczesnym unikaniu pomarańczy. W ramach projektu wypracowano umiejętności sterowania postacią i tworzenia warunków gry

"Blot-glutton"

Aby wygrać grę, musisz dotrzeć do końca bez dotykania chmur. Projekt ten ćwiczy umiejętności ustalania warunków i zarządzania strzałami.

„Podróż w chmurach”

Potężny silnik gier dla twoich pomysłów

“Wyścig”

Trzecioosobowa ściganka, w której gracze rywalizują na torach wyścigowych. Stworzona przez ucznia na kursie Roblox Studio

“Wieża”

Gra stworzona i ulepszona przez ucznia przy użyciu wiedzy, którą zdobył

Gra przygodowa z progresją — zbieraj monety, ulepszaj umiejętności i odblokowuj dostęp do nowych światów

“Polowanie na Monety”

Projekt ucznia w popularnym gatunku Obby, łączący zabawną platformówkę z nauką

“SUPER OBBY”

Przygoda 2.0

Zaktualizowana wersja grzy przygodowej z dodanymi mechanikami monetyzacji, zwierzakiem i systemem odznak. Projekt został stworzony przez ucznia w trakcie nauki Roblox Studio

Gra, w której uczniowe ratują świat i uczą się korzystać z interfejsu Roblox Studio

“Uratuj Świat”

Samodzielny projekt ucznia — krótka przygoda kończąca się życzeniami urodzinowymi dla gracza. Gra została stworzona jako prezent dla kolegi ucznia

“Życzenia Urodzinowe”

Gra przygodowa z zadaniami od NPC stworzona przez ucznia, który zaprojektował unikalny świat, stworzył lokacje, dodał animowane postacie i wymyślił własne zadania

Gra Przygodowa – Zadania od NPC

Fantastyczne Projektowanie Światów Pro - Od obiektów 3D do stron internetowych: stwórz unikalne projekty!

Model 3D wymarzonego pokoju ucznia z wieloma detalami i teksturami stworzony przez ucznia kursu

Animacja postaci robota z mieczem stworzona przez ucznia już w szóstym module kursu

Animowana scena 3D z zorzą polarną stworzona na podstawie pomysłu ucznia

Projekt sceny z postacią, otoczeniem i budynkiem, zaprojektowana jako rezultat 5 modułów nauki modelowania 3D

Modele 3D animowanej postaci, stworzone przez ucznia kursu

Modele 3D postaci z filmu “Star Wars”, stworzone przez ucznia kursu

Ikona 3D biznesu z wieloma detalami

Projekt plakatu dla gry Genshin Impact stworzona przez ucznia już w pierwszym module kursu

Baw się, ucz się, twórz!

Dzieci pogłębią swoją wiedzę z zakresu programowania, opanują pętle i dowiedzą się, jak rozwiązywać skomplikowane sekwencje logiczne

Dzieci opanują podstawowe operacje matematyczne i skorzystają z nich przy pracy z Google Sheets

Uczeń poznaje podstawy programowania i pracy komputera

Dzieci nauczą się korzystać ze Scratch Junior, stworzą kreskówkę i utrwalą swoje wiedzę z zakresu programowania blokowego

Powtórzenie wszystkich zdobytych informacji i budowanie cyfrowego portfolio!

Dzieci poznają Scratch, tworząc nowe gry przy użyciu programowania blokowego

Dzieci poznają strukturę danych komputera, internet i przeglądarkę. Wcielą się również w rolę cyfrowego detektywa

Dalsza nauka Scratch Junior: ten moduł pomoże uczniom stworzyć swoją własną grę

Baw się, ucz się, twórz!

Dzieci zostaną wprowadzone w świat komputerów, nauczą się korzystać z myszki i klawiatury, stworzą rysunki, animacje GIF i muzykę

Dzieci opanują bezpieczeństwo w internecie i poznają modelowanie 3D

Dzieci nauczą się, jak tworzyć animacje w Flipanim i później stworzyć z nich wideo

Dzieci rozwiną swoją kreatywność poprzez tworzenie naklejek, tworzenie makiet graficznych i projektowanie dziennego harmonogramu

Dzieci nauczą się korzystać z Google Docs, odkryją bezpieczeństwo w internecie i opanują skróty klawiszowe

Uczniowie poznają pliki komputerowe, internet i przeglądarkę. Nauczą się edytować zdjęcia i stworzą komiks, plakat i kartkę okolicznościową!

Dzieci poznają edytor graficzny, nauczą się rysować przy użyciu linii i kształtów. Stworzą również swoje pierwsze rysunki

Dzieci nauczą się, jak tworzyć prezentacje w Google Slides i udoskonalą swoje umiejętności pracy w grupie

Programowanie w Pythonie — języku przyszłości

Strona Portfolio

Stworzona przez ucznia przy użyciu Pythona i frameworka Flask

Strona Pamiętnik

Stworzona przez ucznia przy użyciu Pythona i frameworka Flask

Stworzony przez ucznia przy użyciu Pythona

Bot do Discorda “Zielona Energia”

Strona-Gra skupiająca się na problemie globalnego ocieplenia
Stworzona przez ucznia kursu Python

Bot do Discorda “Rozpoznawacz Ptaków”

Stworzony przez ucznia przy użyciu technologii uczenia maszynowego

Stworzona przez ucznia przy użyciu Pythona i frameworka Flask

Strona Internetowa o Lwach

Stworzony przez ucznia przy użyciu technologii uczenia maszynowego

Bot do Discorda “Rozpoznawacz Grzybów”

Stworzony przez ucznia przy użyciu Pythona

Bot do Discorda “Echo”

Potężny silnik gier dla twoich pomysłów

Gra “Strzelanka Kosmiczna” stworzona przez ucznia jako samodzielny projekt

Gra “Battle Royale”, stworzona przez ucznia w trakcie kursu przy użyciu zdobytej wiedzy

Platformówka 2D stworzona przez ucznia kursu Unity

Platformówka 2.5D, w której grasz mrocznym magiem, stworzona przez ucznia jako samodzielny projekt

Gra logiczna, projekt ucznia

“Czerwony Loch”, gra stworzona na podstawie pomysłu ucznia

Gra, w której gracz musi pokonać potężnych przeciwników na arenie, stworzona przez ucznia kursu Unity

Gra “Przygody Marvina” stworzona przez ucznia kursu Unity

Potężny silnik gier dla twoich pomysłów

Gra przygodowa, w której gracz musi wykonywać różne zadania. Stworzony przez ucznia kursu

“Kolorowe Bloki”, gra stworzona przez ucznia kursu

“Łamigłówki”, projekt samodzielnie stworzony przez ucznia

Projekt do nauki podstaw Roblox Studio stworzony przez ucznia

“Podłoga to Lawa”, projekt samodzielnie stworzony przez ucznia

Świat Minecraft w Roblox Studio bazowany na pomyśle ucznia

“Omiń Kulę”, projekt samodzielnie stworzony przez ucznia

“Parkour”, projekt samodzielnie stworzony przez ucznia

Program kursu

Zanurzenie w cyfrowej kreatywności. W poszukiwaniu Iskry!

Lekcja 1:

Przygotowania do pierwszej podróży. Rysowanie myszką

Lekcja 2:

Scribble Diffusion. Użycie AI do stworzenia nowego świata dla Duszy 22

Lekcja 3:

Piskel: rysowanie w stylu pixel art

Lekcja 4:

Animacja emocji postaci za pomocą FlipAnim

Wyniki modułu: uczniowie nauczą się tworzyć własne Obrazy za pomocą AI, rysować w stylu pixel art oraz stawiać pierwsze kroki w świecie animacji z użyciem narzędzia FlipAnim.

Projektowanie graficzne w Сanva. Rozwijanie biznesu w Zootopii!

Lekcja 1:

Przyjmujemy pierwsze zlecenie i uczymy się o teorii koloru!

Lekcja 2:

Projektowanie logo

Lekcja 3:

Jak zaprojektować naklejki, gadżety lub wizytówki?

Lekcja 4:

Zatwierdzenie zlecenia – brandbook gotowy!

Wyniki modułu: uczniowie poznają podstawy projektowania graficznego, teorię koloru oraz zasady kompozycji. Stworzą własne logo, zaprojektują naklejki, gadżety lub wizytówki i uporządkują je w swoim pierwszym brandbooku!

Ilustracja 2D w Krita. Ralph Demolka i gra Sugar Rush!

Lekcja 1:

Tworzenie kreatywnych pomysłów metodą losowych słów!

Lekcja 2:

Podstawy rysowania w Krita: praca nad szkicem

Lekcja 3:

Ostateczne szlify: kontur, cieniowanie i kolorowanie

Wyniki modułu: dzieci poznają edytor graficzny Krita, podstawy rysunku, teorię koloru oraz rozwiną kreatywne myślenie. Stworzą własny projekt słodyczy do gry Sugar Rush.

Komiks w Krita. Rysujemy historie Iniemamocnych!

Lekcja 1:

Jak stworzyć komiks? Wszystkie etapy procesu twórczego

Lekcja 2:

Jak wymyślić ekscytującą historię?

Lekcja 3:

Projektowanie postaci i praca z kadrami

Lekcja 5:

Ostateczne szlify: prezentacja naszych komiksów!

Lekcja 4:

Dodawanie dialogów

Wyniki modułu: dzieci będą kontynuować naukę obsługi edytora Krita i poznają zasady ilustracyjnego opowiadania historii. Przejdą przez wszystkie etapy tworzenia komiksu i wykorzystają tę wiedzę do stworzenia własnego jednostronicowego komiksu.

Ekspresja siebie w WickEditor. Animowanie emocji z filmu W głowie się nie mieści!

Lekcja 1:

Wszystko, co musisz wiedzieć o wektorowej animacji 2D!

Lekcja 2:

Animowanie emocji. Praca w WickEditor

Lekcja 3:

Edytowanie klatek w Kapwing

Wyniki modułu: dzieci poznają WickEditor – narzędzie do animacji 2D. Rozpoczną naukę animacji 2D: stylów, technik, podstawowych zasad animacji i nie tylko. Utrwalą zdobytą wiedzę, tworząc własne wideo o emocjach z filmu "W głowie się nie mieści".

Tworzenie filmu reklamowego w WickEditor dla wynalazców z Wielkiej Szóstki!

Lekcja 1:

Odkrywamy przesłania reklamy!

Lekcja 2:

Rysowanie animowanych ruchów do naszej reklamy!

Lekcja 3:

Tworzenie klatek kluczowych

Lekcja 5:

Edycja klatek i dodawanie efektów dźwiękowych

Lekcja 4:

Animacja scen reklamy

Wyniki modułu: dzieci będą kontynuować naukę w WickEditor oraz poznają wszystkie subtelności produkcji reklam. Stworzą własne reklamy dla wynalazków bohaterów filmu "Wielka Szóstka"!

Tworzenie świata 3D w Spline. Wkroczenie w nową przyszłość z WALL-E!

Lekcja 1:

Nasze pierwsze kroki w świecie modelowania 3D

Lekcja 2:

Tworzenie trójwymiarowego kształtu naszego wynalazku

Lekcja 3:

Praca nad detalami i dodawanie kolorów

Lekcja 4:

Prezentacja wynalazków przyszłości!

Wyniki modułu: uczniowie poznają Spline – wszechstronne narzędzie do modelowania 3D. Nauczą się cech charakterystycznych przestrzeni 3D, zasad modelowania postaci i obiektów oraz jak wybierać odniesienia do swoich modeli.

Projekt końcowy i portfolio w Canva. W górę!

Lekcja 1:

Odkrywamy Zamek Sztuki Cyfrowej!

Lekcja 2:

W warsztatach kreatywności

Lekcja 3:

Kończenie Projektu i przygotowania do zakończenia!

Lekcja 4:

Dzielimy się naszą kreatywną podróżą!

Wyniki modułu: uczniowie podsumują wszystkie zdobyte umiejętności i wykonają indywidualny Projekt końcowy. Na zakończenie zaprezentują swoje Projekty i podsumują swoją twórczą podróż.

Witamy w WeCode. Podstawy programowania

Lekcja 1:

Witamy na Hawajach, witamy w Pythonie!

Lekcja 2:

WeCode i Smoki. Zmienne i operacje.

Lekcja 3:

Pobieranie danych. Wejście tekstowe i numeryczne

Lekcja 4:

Tworzenie karty pracownika. Praca nad projektem

Rezultaty modułu: Uczniowie stworzą własne karty pracownika. Mówiąc dokładniej, narysują swoje awatary za pomocą modułu turtle(), użyją funkcji print do wyświetlenia informacji o sobie i utworzą okno logowania, które zaakceptuje login i hasło; dzięki temu nikt nie będzie w stanie wykraść ich danych z wizytówki.

Logika. Dział Rozwoju

Lekcja 1:

Witamy w Dziale Rozwoju! Wyjaśnienie logiki wyrażeń if/else

Lekcja 2:

Wyrażenie elif i operatory logiczne

Lekcja 3:

Pętla while

Lekcja 4:

Tworzenie wirtualnego asystenta

Rezultaty modułu: projekt „wirtualnego asystenta”.

Zaawansowane pętle. Dział Odtwarzania Gier

Lekcja 1:

Pętla for

Lekcja 2:

Pętle zagnieżdżone

Lekcja 3:

Listy

Lekcja 4:

Projekt gry „kółko i krzyżyk”

Rezultaty modułu: projekt gry „kółko i krzyżyk” lub projekt „bota do filmów i gier”.

Listy i słowniki. Praca z tabelami. Dział Pomocy Technicznej

Lekcja 1:

Listy

Lekcja 2:

Słowniki

Lekcja 3:

Funkcje

Lekcja 4:

Projekt „Menedżera Haseł”

Rezultaty modułu: projekt „Menedżera Haseł” lub projekt „Tabeli z Pracownikami”.

Wprowadzenie do Pygame Zero. Dział Tworzenia Gier

Lekcja 1:

Wprowadzenie do Pygame Zero

Lekcja 2:

Sterowanie klawiaturą i animacje

Lekcja 3:

Colliderect oraz wyjście tekstu

Lekcja 4:

Tworzenie funkcji

Rezultaty modułu: projekt „moja pierwsza gra PyGame”.

Tworzenie gier w zespole. Dział Tworzenia Gier

Lekcja 1:

Sterowanie myszką

Lekcja 2:

Przetwarzanie kliknięć myszki

Lekcja 3:

Rozwój projektu

Lekcja 4:

Ukończenie gry

Rezultaty modułu: projekt „Klikera w PyGane”.

Praca nad projektem końcowym. Dział Tworzenia Gier

Lekcja 1:

Rozwijanie pomysłów

Lekcja 2:

Funkcja collidelist

Lekcja 3:

Przygotowania do pracy nad projektem. Projektowanie gier

Lekcja 4:

Implementacja funkcji

Rezultaty modułu: projekt końcowy: część 1.

Dopracowywanie gry. Dział Produktów

Lekcja 1:

Praca nad dodatkowymi funkcjami

Lekcja 2:

Nowe poziomy

Lekcja 3:

Dopracowanie gry

Lekcja 4:

Zakończenie

Rezultaty modułu: projekt końcowy: część 2. Uczniowie spędzą ten moduł na tworzeniu własnych gier. Następnie zaprezentują je podczas lekcji końcowej.

Pierwsze projekty w Scratchu

Lekcja 1:

Podstawy języka Scratch. Pierwszy projekt.

Lekcja 2:

Poruszanie się po sprite'ach w Scratchu.

Lekcja 3:

Magiczny edytor grafiki. Tworzenie własnego magicznego asystenta!

Lekcja 4:

Debugowanie projektów. Co to jest bug?

Lekcja 5:

Koddich — konkurs programistyczny dla czarodziejów!

Efekt: Pierwsze projekty w języku Scratch w Szkole Magii Kodewarts

Animacja i dźwięki w Kodewarts

Lekcja 1:

Scratch-wydarzenia.

Lekcja 2:

Zasady animacji.

Lekcja 3:

Tło i muzyka.

Lekcja 4:

Tworzenie własnej magicznej grupy muzycznej!

Efekt: Wyjątkowa animowana aplikacja muzyczna

Magia tworzenia gier

Lekcja 1:

Czym jest gra?

Lekcja 2:

Gry dla początkujących.

Lekcja 3:

Utrzymywanie wyniku: nauka pracy ze zmiennymi.

Lekcja 4:

Interakcje w grach.

Lekcja 5:

Poziomy bonusowe. Uczenie się, jak utrudniać gry.

Efekt: Gra zawierająca podstawową mechanikę rozgrywki

Lekcja 6:

Tworzenie gry logicznej w programie Scratch!

Lekcja 7:

Druga część konkursu "Koddich"!

Rola storytellingu w procesie tworzenia gier

Lekcja 1:

Mechanika rozgrywki — składniki wspaniałej gry!

Lekcja 2:

Dialogi i teksty w grach.

Lekcja 3:

Niestandardowe bloki: dlaczego potrzebujemy i jak tworzymy.

Lekcja 4:

Rozwój scenariusza gry.

Lekcja 5:

Nauka tworzenia postaci i reżyserowania scen.

Efekt: Gry oparte na historii w Scratchu

Lekcja 6:

Szukanie bugów!

Lekcja 7:

Koddich: Finał.

Zaawansowany Scratch

Lekcja 1:

Rozszerzenia w programie Scratch.

Lekcja 2:

Nauka rozpoznawania filmów!

Lekcja 3:

Tworzenie klonów.

Lekcja 4:

Tworzenie projektów programów.

Lekcja 5:

Kolejna sesja debugowania!

Efekt: Projekty Scratch o niesamowitych możliwościach.

Hackathon. Tworzenie projektów dyplomowych!

Lekcja 1:

Jak staranne planowanie może pomóc w tworzeniu projektów!

Lekcja 2:

Opracowanie naszego najlepszego projektu!

Lekcja 3:

Dlaczego testy i informacje zwrotne są tak ważne?

Lekcja 4:

Sekrety udanego demo!

Efekt: Wyjątkowy projekt, który przeszedł wszystkie etapy rozwoju

Gra "Ratowanie Świata"!

Lekcja 1:

Wprowadzenie do Roblox! Podstawy tworzenia gier. Podstawowy interfejs Roblox Studio, dodawanie szablonu mapy. Podstawowe pojęcia (kamera, prymitywy). Narzędzia edytora terenu

Lekcja 2:

Zaawansowane narzędzia do edycji terenu. Eksploracja ToolBox. Uruchamianie gotowej mapy i używanie narzędzi Roblox Studio do jej przebudowy dla naszego projektu

Lekcja 4:

Podstawy programowania. Nauka o zmiennych i jak je zmieniać. Jak wyświetlać informacje i poprawiać błędy!

Lekcja 3:

Tworzenie modeli 3D przy użyciu bloków i innych podstawowych obiektów. Zmiana koloru i materiału. Kontynuacja pracy nad grą Ratowanie Świata. Budowanie przeszkód i tworzenie elementów dekoracyjnych

Wynik: Nauczyliśmy się, jak tworzyć grę w Roblox Studio od podstaw. Poznaliśmy podstawowe pojęcia projektowania gier, modelowania 3D i programowania. Udostępniliśmy naszą grę za pomocą Toolboxa i opublikowaliśmy ją w internecie.

Wieża Piekieł. Tworzenie własnego projektu

Lekcja 1:

Podstawy skryptowania w języku LUA. Nauka implementowania mechanik za pomocą prostych skryptów. Rozpoczynanie tworzenia nowego projektu

Lekcja 2:

Uczenie się korzystania ze skryptów do zmiany parametrów obiektów w Roblox. Użycie skryptów LUA do tworzenia przeszkód w grze "Wieża Piekieł"

Lekcja 4:

Nauka korzystania ze skryptów do zmiany zdrowia gracza. Testowanie projektu

Lekcja 3:

Nauka fizyki w Roblox Studio. Używanie silników i fizyki do tworzenia przeszkód

Wynik: Poznaliśmy system fizyki Roblox Studio. Nauczyliśmy się podstaw programowania w LUA, które pozwala nam wchodzić w interakcje i edytować obiekty za pomocą skryptów. Na koniec zaczęliśmy tworzyć własną grę "Wieża Piekieł"!

Wieża Piekieł. Rozszerzanie funkcjonalności

Lekcja 1:

Kontynuacja rozwijania projektu "Wieża piekieł". Używanie skryptów do tworzenia nowych przeszkód

Lekcja 2:

Tworzenie ruchomych obiektów. Studiowanie animacji obiektów. Użycie skryptów LUA do dostosowywania obiektów

Lekcja 4:

Tworzenie punktów kontrolnych. Tworzenie bonusów i parkouru z ograniczonym czasem. Publikacja projektu na stronie Roblox

Lekcja 3:

Implementacja interakcji obiektów. Tworzenie interaktywnych obiektów umożliwiających włączenie przeszkód. Zapoznanie się z Surface GUI (elementy interfejsu na obiektach w grze)

Wynik: Kontynuowaliśmy naukę ze skryptami. Nauczyliśmy się również, jak używać skryptów do interakcji z obiektami. Na koniec ukończyliśmy projekt "Wieża Piekieł" i opublikowaliśmy go w internecie oraz na platformie Roblox.

Gra wyścigowa

Lekcja 1:

Wprowadzenie do podstaw projektowania gier. Zaawansowana praca nad lokalizacją. Tworzenie własnych torów wyścigowych

Lekcja 2:

Modelowanie samochodu oraz konfiguracja jego ruchu i fizyki

Lekcja 4:

Finalizowanie projektu. Dodawanie aktywności dla graczy - wyścig na czas

Lekcja 3:

Nauka tworzenia efektów wizualnych. Praca z interfejsem użytkownika i językiem programowania LUA. Tworzenie punktu respawn dla naszego samochodu

Wynik: Pogłębiliśmy naszą wiedzę z programowania w LUA. Ponadto nauczyliśmy się pracować z efektami wizualnymi. Stworzyliśmy własną grę z torem wyścigowym i opublikowaliśmy ją online.

Gra przygodowa. Praca zespołowa

Lekcja 1:

Nauka o pracy zespołowej. Praca w zespołach nad stworzeniem nowego świata. Przegląd narzędzia Toolbox. Rozpoczęcie pracy nad grą przygodową

Lekcja 2:

Postacie niebiorące udziału w grze. Tworzenie i dostosowywanie NPC

Lekcja 4:

Dialogi z NPC. Tworzenie mini-questu. Testowanie gry

Lekcja 3:

Tworzenie animacji postaci w Roblox Studio

Wynik: Stworzyliśmy postacie niebiorące udziału w grze i uczyniliśmy nasze projekty bardziej znaczącymi, dodając mini-quest. Dodatkowo nauczyliśmy się tworzyć własne animacje.

Gra przygodowa. Tworzenie systemu waluty w grze

Lekcja 1:

Tworzenie waluty w grze. Animowanie przedmiotów i tworzenie tabeli wymiany walut

Lekcja 2:

Implementacja rudy. Dodawanie narzędzia do zbierania do ekwipunku

Lekcja 4:

Praca nad atmosferą. Tworzenie obiektu do wymiany walut. Testowanie projektu

Lekcja 3:

Praca z systemem GUI Roblox (Graphical User Interface). Tworzenie sklepu w grze

Wynik: Nauczyliśmy się tworzyć walutę w grze i rynek. Zapoznaliśmy się z systemem GUI Roblox. Ogólnie rzecz biorąc, wykorzystaliśmy tę wiedzę do kontynuacji rozwoju projektu Gry Przygodowej.

Gra przygodowa. Monetyzacja

Lekcja 1:

Odznaki. Implementacja specjalnych odznak, które pozwalają graczom zdobywać osiągnięcia

Lekcja 2:

GamePass. Wprowadzenie karnetów do gry, które gracze mogą kupować za prawdziwe pieniądze. Tworzenie zwierzątka, które podróżuje z graczem

Lekcja 4:

Finalizacja projektu. Studiowanie ustawień gry. Implementacja prywatnych serwerów

Lekcja 3:

Nauka podstaw monetyzacji w Roblox Studio. Tworzenie przedmiotów na sprzedaż, które gracze mogą kupować za prawdziwe pieniądze

Wynik: Nauczyliśmy się podstaw systemu monetyzacji Roblox i jak wdrażać go w naszych własnych projektach. Nauczyliśmy się również, jak wdrażać osiągnięcia! Ukończyliśmy projekt "Gra Przygodowa" i opublikowaliśmy go online.

Rozwój własnego projektu

Lekcja 1:

Podstawy projektowania gier. Opracowywanie dokumentu koncepcyjnego dla Twojej gry

Lekcja 2:

Rozwijaj własny projekt. Nauka tworzenia mechanik gry

Lekcja 4:

Prezentacja projektów. Zakończenie studiów

Lekcja 3:

Ostateczne testowanie Twojego projektu. Ukończenie projektu końcowego

Wynik: Uczniowie stworzyli własne oryginalne gry. Połączyli różne mechaniki i scenariusze gier. Przetestowali projekt i zaprezentowali swój finalny produkt.

Tworzenie plakatu ulubionej gry lub filmu w programie Photoshopie

Lekcja 2:

Wytnij i transformuj! Narzędzia do edycji zdjęć

Lekcja 3:

Kompozycja i tekst plakatu w Photoshopie

Lekcja 1:

Jak stworzyć fajny plakat do ulubionej gry lub filmu?

Rezultat: stylowy plakat do przyszłej gry, kreskówki lub innego własnego produktu.

Lekcja 4:

Projektowanie gotowego plakatu w Mockup!

Podstawowe narzędzia do modelowania 3D

Lekcja 2:

Podstawowe kształty

Lekcja 3:

Tryb edycji

Lekcja 1:

Wprowadzenie do modelowania 3D

Rezultat: model 3D budynku z dobrze zaprojektowanym wyglądem zewnętrznym.

Lekcja 4:

Kończenie pierwszego modelu

Zaawansowane modelowanie

Lekcja 2:

Tworzenie zaawansowanych szczegółów

Lekcja 3:

Praca z węzłami shaderów

Lekcja 1:

Koncepcja i podstawy tworzenia wnętrz

Rezultat: szczegółowy model pomieszczenia z teksturami rzeczywistych obiektów.

Lekcja 4:

Nakładanie tekstur

Tworzenie własnej postaci

Lekcja 2:

Tworzenie szczegółów postaci

Lekcja 3:

Modelowanie ubrań postaci

Lekcja 1:

Podstawy tworzenia postaci

Rezultat: animowany model postaci z dopracowanymi szczegółami i ubraniami, który może być wykorzystywany w tworzeniu gier lub animacji.

Lekcja 4:

Eksportowanie oraz animowanie

Tworzenie lokacji

Lekcja 2:

Tworzenie otoczenia związanego z określonym tematem

Lekcja 3:

Modelowanie roślinności

Lekcja 1:

Modelowanie krajobrazu

Rezultat: lokalizacja dla przyszłej kreskówki lub gry ze szczegółowymi drzewami, wodą i budynkami w 3D.

Lekcja 4:

Ustawienie materiałów i kolorów w lokalizacji

Praca z animacją, kolorem i renderowaniem

Lekcja 2:

Animowanie lokacji

Lekcja 3:

Kontynuacja prac nad animacją

Lekcja 1:

Podstawowe zasady animacji 3D

Rezultat: profesjonalna animacja własnego świata 3D w różnych formatach obrazu i wideo.

Lekcja 4:

Konfiguracja kamery, oświetlenia i renderowania

Projektowanie strony internetowej

Lekcja 2:

Logotyp, slogan i projekt graficzny strony internetowej

Lekcja 3:

Projekt strony internetowej

Lekcja 1:

Zapoznanie z Tildą

Rezultat: Strona - projekt z niestandardowym wyglądem i animacją

Lekcja 4:

Niestandardowy projekt i animacja w ZeroBlock

Moduł projektowy

Lekcja 2:

Sprint tworzenia projektu, część 1

Lekcja 3:

Sprint tworzenia projektu, część 2

Lekcja 1:

Hackathon; prezentowanie pomysłów i planowanie projektu

Rezultat: wymarzony projekt opracowany na podstawie własnego pomysłu - plakat, model 3D (budynku, pomieszczenia lub lokalizacji) lub projekt strony internetowej.

Lekcja 4:

Prezentacja projektu końcowego

Odkrywanie cyfrowego świata

Lekcja 2:

Przygoda! Nauka algorytmów

Lekcja 3:

Podróżowanie z robotem! Granie w gry polegające na wpisywaniu oraz nauka sekwencji

Lekcja 1:

Poznanie myszki i klawiatury

Rezultat modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci zapoznają się z komputerem: nauczą się obsługiwać myszkę i pisać na klawiaturze. Dodatkowo stworzą swoje pierwsze algorytmy i rozwiążą wiele zadań logicznych.

Lekcja 4:

Miasto Przyszłości: podjęcie wyzwań logicznych na naszej podróży

Radosna podróż przez świat programowania

Lekcja 2:

Zabawne powtórki oraz zagadki: lekcja dotycząca Pętli, oraz Logiki

Lekcja 3:

Zagadki logiczne i platforma poszukiwaczy przygód

Lekcja 1:

Podstawy programowania: sekwencjonowanie oraz pisanie

Rezultat modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci będą kontynuować naukę programowania i rozwiązywania zadań logicznych. Poznają pojęcie pętli i nauczą się budować złożone sekwencje akcji.

Lekcja 4:

Laboratorium gier. Usprawnianie pisania na klawiaturze!

Przygody w Dolinie Danych: magia komputerów

Lekcja 2:

Wspaniała Przygoda Folderów

Lekcja 3:

Podróżowanie przez sieć

Lekcja 1:

Mały Bit oraz Dolina Danych

Rezultat modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci zapoznają się ze strukturą plików komputera, zdobędą wiedzę na temat Internetu i sposobów korzystania z przeglądarek internetowych. Wcielą się również w rolę prawdziwych cyfrowych detektywów prowadzących nietypowe śledztwo!

Lekcja 4:

Detektyw Danych

Cyfrowi twórcy: budowanie, badanie i tworzenie!

Lekcja 2:

Budowanie farmy!

Lekcja 3:

Zabieramy rakietę w kosmos!

Lekcja 1:

Potańcówka w Scratch Junior

Rezultat modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci stworzą kreskówkę w programie Scratch Junior, poznając jednocześnie tę platformę. Dzięki pracy nad tym projektem utrwalą swoje umiejętności w zakresie programowania blokowego.

Lekcja 4:

Cztery pory roku

Cyfrowa magia: przygoda w Świecie Technologii!

Lekcja 2:

Potęga wiadomości w Scratch Junior

Lekcja 3:

Żywe pocztówki w Scratch Junio

Lekcja 1:

Podwodny Świat Kodowania

Rezultat modułu: w ramach tego modułu dzieci będą kontynuować naukę programu Scratch Junior. Stworzą własną grę i poznają nowe bloki służące do ich programowania.

Lekcja 4:

Kreskówkowe postacie na ekranie!

Przygoda w Świecie Liczb i Technologii

Lekcja 2:

Numeryczni Bohaterowie: podróż po Matematyce

Lekcja 3:

Arkusze Google: Magiczny Świat Liczb

Lekcja 1:

Czarodzieje Matematyki: uczymy się o liczbach

Rezultat modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci nauczą się podstawowych działań matematycznych i będą je stosować podczas nauki obsługi Arkuszy Google.

Lekcja 4:

Arkusze Google: Festiwal Liczb

Cyfrowi twórcy: historie, muzyka i magia

Lekcja 2:

Przygody w Świecie Gier

Lekcja 3:

Cuda Growe

Lekcja 1:

Nasze pierwsze gry: łapanie Zipiego

Rezultat modułu: w wyniku realizacji tego modułu uczniowie będą kontynuować naukę programowania blokowego w Scratch, tworząc zupełnie nowe gry!

Lekcja 4:

Wypuszczenie gwiazdy: Nasze gry są gotowe!

Ostateczne wyzwanie

Lekcja 2:

Maraton Programowania: podróż przez kod

Lekcja 3:

Ostateczne Kreatywne Zadanie

Lekcja 1:

Cyfrowa Powtórka: wszystko o umiejętnościach cyfrowych

Rezultat modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci w przyjemny sposób powtórzą cały przerobiony materiał i stworzą własne cyfrowe portfolio, które będzie odzwierciedlało ich dotychczasowe postępy!

Lekcja 4:

Fantastyczne zakończenie: celebrowanie sukcesu

Odkrywanie cyfrowego świata

Lekcja 2:

Mój pierwszy rysunek: wprowadzenie do grafiki komputerowej

Lekcja 3:

Nauka animacji: tworzenie GIFów

Lekcja 1:

Poznanie myszki i klawiatury

Rezultaty modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci zapoznają się z obsługą komputera: nauczą się posługiwać myszką i klawiaturą. Dodatkowo stworzą swoje pierwsze rysunki cyfrowe, animacje GIF, a nawet własne melodie.

Lekcja 4:

Studio muzyczne: tworzenie melodii

Radosna podróż przez świat programowania

Lekcja 2:

Festiwal magicznych kształtów w Kolorowie

Lekcja 3:

Ratowanie Galerii Cudów w Kolorowie

Lekcja 1:

W poszukiwaniu zaginionej gwiazdy

Rezultaty modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci będą kontynuować naukę kreatywności cyfrowej. Zaznajomią się z edytorem graficznym, nauczą się rysować za pomocą linii i kształtów oraz będą tworzyć kolejne rysunki!

Lekcja 4:

Świętowanie w Kolorowie

Przygody w Dolinie Danych: magia komputerów

Lekcja 2:

Magia tekstu i nasze własne komiksy!

Lekcja 3:

Zajęcia z projektowania plakatów

Lekcja 1:

Wspaniałe zdjęcia w Studiu!

Rezultaty modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci zapoznają się z systemem plików komputera. Dowiedzą się również o Internecie i o tym, jak można go przeglądać za pomocą przeglądarek. Dodatkowo dzieci nauczą się przetwarzać zdjęcia oraz tworzyć komiksy, plakaty i cyfrowe pocztówki.

Lekcja 4:

Pocztówka z Doliny Danych

Cyfrowi twórcy: budowanie, badanie i tworzenie!

Lekcja 2:

Magiczne Słowa w Dokumentach Google

Lekcja 3:

Artysta tekstu

Lekcja 1:

Podróż po morzach Internetu

Rezultaty modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci nauczą się tworzyć i edytować dokumenty tekstowe w Dokumentach Google, a także poznają zasady bezpieczeństwa w Internecie i nauczą się korzystać ze skrótów klawiaturowych.

Lekcja 4:

Łowcy Wiedzy

Cyfrowa magia: przygoda w Świecie Technologii!

Lekcja 2:

Gorączka naklejek w Canva

Lekcja 3:

Codzienna rutyna na zdjęciach

Lekcja 1:

Rozbudzamy kreatywność dzięki Droodles!

Rezultaty modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci rozwiną swoje kreatywne myślenie i zaczną tworzyć naklejki oraz formować swoje rutyny!

Lekcja 4:

Arcydzieła młodych mistrzów Canva

Przygoda w Świecie Liczb i Technologii

Lekcja 2:

Tańczące Rysunki

Lekcja 3:

Idziemy na potańcówkę!

Lekcja 1:

Pierwsze kroki w Świecie Animacji

Rezultaty modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci nauczą się, jak tworzyć animacje w programie Flipanim, a następnie przekształcać je w prawdziwe filmy!

Lekcja 4:

Młodzi detektywi: rozwiązywanie zagadki

Cyfrowi twórcy: historie, muzyka i magia

Lekcja 2:

Kontynuujemy pisanie naszych historii w Prezentacjach Google

Lekcja 3:

Slajdy ożywają!

Lekcja 1:

Pierwsze kroki z Prezentacjami Google

Rezultaty modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci nauczą się tworzyć kolorowe prezentacje w Prezentacjach Google i pogłębią swoją wiedzę poprzez projekty zespołowe.

Lekcja 4:

Konkurs zespołowy: ratowanie Miasta Techniki

Ostateczne wyzwanie

Lekcja 2:

Odyseja kosmiczna: przygoda w kosmosie

Lekcja 3:

Przywracanie życia do ogrodu przez modelowanie 3D

Lekcja 1:

Moc kreatywności: tworzenie historii i postaci

Rezultaty modułu: w wyniku realizacji tego modułu dzieci nauczą się tworzyć własne historie i prezentować je, a jednocześnie poprawią swoje umiejętności logicznego myślenia i koncentrację. Zostaną również zapoznane z modelowaniem 3D!

Lekcja 4:

Rozpakowywanie skarbów w 3D

Discord Bot , który działa bez weekendów

Lekcja 2:

Narzędzia dla prawdziwych programistów. Wprowadzenie do systemu kontroli i zarządzania wersjami git. Tworzenie konta GitHub. Integracja konta GitHub z IDE i przesłanie pierwszego projektu

Lekcja 3:

Discord.py i API. Instalowanie pierwszej biblioteki i nawiązywanie połączeń ze światem zewnętrznym

Lekcja 1:

Narzędzia dla prawdziwych programistów. Konfigurowanie IDE i poprawianie składni Pythona

Wynik: Uczniowie stworzą własne boty typu open source, które mogą pomóc młodym użytkownikom Discorda!

Lekcja 5:

Wdrożenie i hosting. W tej lekcji dowiemy się po co nam serwery i sprawimy, że nasze boty będą działać bez dni wolnych!

Lekcja 4:

Boty już odpowiadają na prośby! Nauka nowych koncepcji OOP. Testowanie i debugowanie

Lekcja 6:

Konsolidacja wiedzy z praktyką

Strony internetowe i chmury. Dowiedzmy się, na czym polega back-end development!

Lekcja 1:

Wprowadzenie do tworzenia stron internetowych. Nauczmy się, jak zdobyć kod dla dowolnej strony internetowej! Nauka HTML i CSS

Lekcja 2:

Flask. Konfigurowanie środowiska

Lekcja 3:

Szablony, formularze i wrażenia użytkownika

Wynik: Uczniowie stworzą własne strony internetowe, które pomogą im zarabiać i promować swoje projekty.

Lekcja 5:

Nauka o trasach internetowych i jak nie zgubić stron internetowych

Lekcja 4:

Silniki szablonów i wielostronicowe strony internetowe

Lekcja 6:

Sekretna lekcja. Autoryzacja, kryptografia, walidacja i bezpieczeństwo

Lekcja 7:

Wdrażanie witryny portfolio na serwerze w chmurze. Przeprowadzenie analizy porównawczej: czym różniło się wdrożenie bota od wdrożenia strony internetowej?

Lekcja 9:

Trzymać się planu! Poznanie, jak wygląda planowany proces deweloperski. Nauka ustalania terminów i ich dotrzymywania

Lekcja 8:

Analiza grupy docelowej. Nauka przeprowadzania wywiadów, analizowania wyników i planowania projektów

Lekcja 10:

Sekret polega na tym, że nie ma żadnego sekretu: testowanie, debugowanie, wdrażanie i zbieranie opinii. Spłucz i powtórz do perfekcji

Opanowanie sztucznej inteligencji! Nauczmy maszynę myśleć i widzieć! Dowiedz się, czym jest interaktywny Python i jak uzyskiwać wyniki tu i teraz

Lekcja 2:

Dane są kluczem do sukcesu. Ekstrakcja danych z otwartych źródeł, nauka parsowania

Lekcja 3:

Eksploracja danych. Oczyszczanie danych, analizowanie i wizualizacja

Lekcja 1:

Zrozumienie sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego. Zapoznanie się z Google Colab - nowym środowiskiem programistycznym

Wynik: Uczniowie sami zidentyfikują problem, zaproponują rozwiązanie i przeszkolą własne modele sztucznej inteligencji zaprojektowane do jego rozwiązania.

Lekcja 5:

Eksplorowanie bibliotek i nauka korzystania z przeszkolonych modeli z kodem

Lekcja 6:

Wykrywanie problemu, analizowanie go, zbieranie informacji i planowanie

Lekcja 7:

Trening Sztucznej Inteligencji

Lekcja 4:

Widzenie komputerowe? Co to jest? Nauka modelu przez interfejs WWW. Zrozumienie klas i dokładności

Lekcja 8:

Bitwa SI! Zróbmy konkurs

AI jest wszędzie! Integracja AI z gotowymi aplikacjami

Lekcja 2:

Dobór modelu do danego zadania i szkolenie AI. Sprawdzanie i testowanie

Lekcja 3:

Wkładanie modelu do projektu: jak to zrobić, żeby niczego nie zepsuć? Nauka dodawania nowych modułów i programowania stabilnych projektów

Lekcja 1:

Konfiguracja środowiska utworzonego wcześniej projektu. Łączenie nowych bibliotek. Praca z katalogami i plikami

Wynik: Wkładanie modelu do projektu: jak to zrobić, żeby niczego nie zepsuć? Nauka dodawania nowych modułów i programowania stabilnych projektów.

Lekcja 4:

Testowanie, projektowanie strony projektu open source i uzyskiwanie informacji zwrotnych

Hackathon: Hackathon: Kodowanie i rozwiązywanie problemu globalnego ocieplenia!

Lekcja 2:

Rozwój rozwiązania

Lekcja 3:

Testowanie i debugowanie

Lekcja 1:

Analizowanie, planowanie i projektowanie

Wynik: Uczniowie samodzielnie zaproponują rozwiązanie zadanego problemu, realizując je w dowolny z dostępnych sposobów.

Lekcja 4:

Demonstrowanie rozwiązań

Lekcja 1:

Wprowadzenie do Unity. Praca z kamerą i fizyką gry

Tworzenie gry typu Runner. Nauka podstaw edytora Unity. Wprowadzenie do C#

Lekcja 2:

Wprowadzenie do programowania w C#. Eksplorowanie metod Start/Update. Zrozumienie zmiennych i operatora if/else. Praca z zasobami

Rezultaty modułu: uczeń zacznie tworzyć swoją pierwszą grę Unity, tworząc postacie i lokacje. Nauczy się podstaw języka C#, które pozwolą mu zaimplementować sterowanie postacią i kamerą.

Lekcja 3:

Praca z fizyką Unity. Implementowanie sterowania postacią. Wykrywanie wprowadzania i kolizji

Lekcja 4:

Eksplorowanie tablic w C#. Generowanie lokacji i praca z losowością

Lekcja 1:

Wprowadzenie do animacji. Praca z gotowymi animacjami postaci

Tworzenie gry typu Runner. Generowanie poziomów i podstawy UI

Lekcja 2:

Eksplorowanie podstaw UI (Infterfejsu Użytkownika). Dodawanie warunku końca gry i wyników rundy

Rezultaty modułu: uczeń skończy swoją pierwszą pełnowymiarową grę typu Runner i opublikuję ją na Kodland HUB. Gra ta będzie zawierać Interfejs Użytkownika, efekty specjalne oraz dźwięk.

Lekcja 3:

Tworzenie własnych animacji. Animator Unity vs animacje bazowane na kodzie

Lekcja 4:

Konsolidacja podstaw C#. Ulepszanie projektu efektami i dźwiękami. Dodawanie ostatnich poprawek do pierwszego projektu!

Lekcja 1:

Tworzenie nowego projektu. Implementowanie sterowania z pierwszej osoby. Projektowanie lokacji

Tworzenie gry typu Shooter. Podstawy tworzenia shooterów i podstawy sztucznej inteligencji

Lekcja 2:

Tworzenie modelu i animacji dla przeciwników. Implementowanie prymitywnej sztucznej inteligencji atakującej gracza

Rezultaty modułu: uczeń rozpocznie tworzenie swojej pierwszej gry FPS (ang. First-Person Shooter - strzelanka pierwszoosobowa) w Unity. Ukończy tworzenie wstępnej konfiguracji projektu, postaci gracza, a także prostej sztucznej inteligencji przeciwników. Wreszcie uczeń zaimplementuje mechaniki strzelania. Podczas tego modułu, uczeń nauczy się podstaw projektowania gier, takich jak wnikliwe balansowanie i reagowanie na informację zwrotną od graczy.

Lekcja 3:

Dodawanie broni i podstawowej mechaniki strzelania. Praca nad logiką stojącą za strzelaniem i przeładowaniem. Implementowanie licznika amunicji

Lekcja 4:

Podstawy projektowania gier. Używanie zasobów do zbudowania poziomu testowego. Implementowanie punktów kontrolnych i odrodzeń

Lekcja 1:

Wprowadzenie do OOP (ang. object-oriented programming - programowanie zorientowane obiektowo). Przedstawienie podstawowych założeń OOP. Tworzenie klas i obiektów w C#

Tworzenie gry typu Shooter. Wprowadzenie do programowania obiektowego

Lekcja 2:

Zaawansowane OOP. Używanie polimorfizmu, by nadpisać metody superklasy

Rezultaty modułu: W tym module uczniowie kontynuują naukę i poznają programowanie obiektowe w C#. Uczniowie korzystają z wiedzy o OOP w celu implementacji różnych klas wrogów w swojej grze z unikalknymi umiejętnościami. Wraz z tym, uczniowie ukończyli swój pierwszy projekt strzelanki.

Lekcja 3:

Używanie pojęć związanych z OOP nabytych podczas poprzednich lekcji do implementacji różnych klas postaci. Każda klasa będzie mieć unikalne statystyki i umiejętności

Lekcja 4:

Dokończenie Shootera. Dodawanie dźwięków i efektów wizualnych. Pracowanie nad menu gry

Lekcja 1:

Praca z fizyką Unity3D. Początek rozwijania gry Fall Guys

Nowy projekt: Gra Fall Guys

Lekcja 2:

Eksploracja klas List i Random i C#. Tworzenie pierwszych przeszkód

Rezultaty modułu: w tym module uczniowie zaczną eksplorować podstawy systemu fizyki w Unity, którego używali do stworzenia pierwszego poziomu gry Fall Guys, zawierającego różnorodne fizyczne przeszkody. Uczniowie nauczyli się, jak korzystać z pętli w C#.

Lekcja 3:

Tworzenie przeszkód bazowanych na fizyce

Lekcja 4:

Ustawianie zaawansowanych efektów wizualnych

Lekcja 1:

Korzystanie z materiałów w Unity. Praca z płótnem (Cloth)

Zaawansowana Fizyka w Unity

Lekcja 2:

Budowanie pionowego poziomu

Rezultaty modułu: w tym module uczniowie poznali zaawansowane funkcje systemu fizyki Unity, z którego skorzystali w celu zbudowania drugiego poziomu gry Fall Guys pełnego kompleksowych, bazowanych na fizyce przeszkód!

Lekcja 3:

Modelowanie 3D w ProBuilder

Lekcja 4:

Budowanie kompleksowych przeszkód

Lekcja 1:

Podstawy projektowania gier. Projektowanie dokumentu konceptualnego dla nadchodzącej gry

Rozpoczęcie prac nad projektem końcowym

Lekcja 2:

Zrozumienie systemów kontroli wersji. Nauka serwisu GitHub

Rezultaty modułu: uczeń rozpocznie konceptualizację projektu końcowego. Stworzy dokument projektowy i nauczy się pracy z serwisem GitHub - popularnego rozwiązania dla kontroli wersji.

Lekcja 3:

Projektowanie poziomów. Praca nad aspektem wizualnym naszych gier

Lekcja 4:

Publikowanie i testowanie wersji beta naszych gier

Lekcja 1:

Nauczanie gracza. Tworzenie intuicyjnego UI

Dokończenie projektu końcowego. Ukończenie kursu

Lekcja 2:

Publikowanie projektów na itch.io

Rezultaty modułu: Uczeń stworzy własną grę zawierającą oryginalny projekt i historię. Opublikuje ukończony projekt na Itch.io

Lekcja 3:

Lekcja zorientowana na tworzenie: dodawanie finalnych szlifów do projektu przed ukończeniem kursu

Lekcja 4:

Prezentowanie projektów. Ukończenie kursu

Lekcja 1:

Przypomnienie pracy ze zmiennymi. Rozpoczęcie rozwoju nowego projektu

Podstawy programowania w LUA

Lekcja 2:

Praca z funkcjami LUA. Nauka naprawiania błędów w kodzie. Studiowanie różnych sposobów wywoływania funkcji

Wyniki modułu: Uczniowie stworzą prosty projekt Roblox, który będzie dowodem opanowania zmiennych, funkcji i pętli w LUA. W trakcie modułu uczniowie zdobędą przydatne umiejętności praktyczne, takie jak rozwiązywanie typowych problemów programistycznych i zapoznanie się z podstawami programowania w Roblox Studio.

Lekcja 3:

Studiowanie pętli. Konfigurowanie teleportu i nauka używania kodu do wyszukiwania obiektów

Lekcja 4:

Lekcja praktyczna. Utrwalanie tematów poznanych podczas poprzednich lekcji w praktyce. Rozwijanie skryptów samodzielnie

Lekcja 1:

Rozpoczęcie tworzenia nowego projektu w popularnym gatunku Tower Defence. Nauka tworzenia postaci niezależnych

Gra „Tower Defence”. Studiowanie zdarzeń w Roblox

Lekcja 2:

Praca z postaciami niezależnymi. Nauka tworzenia obiektów za pomocą kodu Lua i korzystania z usługi przechowywania Roblox Studio

Wyniki modułu: Uczniowie ukończą i opublikują popularny projekt Tower Defense, podczas którego uczniowie uczyli się nowych funkcji, pętli, GUI i zdarzeń Lua. Gra służy jako dowód zrozumienia przez studentów złożonej mechaniki rozgrywki i tego, jak można ją zaimplementować w projekcie gry.

Lekcja 3:

Nauka tego, że funkcje mogą zwracać dane. Zagłębienie się w matematykę i nauka obliczania odległości między obiektami za pomocą kodu! Tworzenie wieży z widokiem!

Lekcja 4:

Ukończenie tworzenia gry Tower Defence. Nauka kontrolowania skryptów za pomocą specjalnych zdarzeń (BindableEvents)

Lekcja 1:

Wprowadzenie do projektu Colour Block. Przegląd podstawowych mechanik gry. Rozpoczęcie opracowywania sceny gry i jej podstawowych elementów

Gra „Colour Block”. Rozpoczynanie rozwoju projekt

Lekcja 2:

Programowanie podstawowej logiki gry. Studiowanie atrybutów i pisanie złożonych pętli. Nauka uzyskiwania pozycji obiektów i przesuwania ich w przestrzeni przy użyciu języka Lua

Wyniki modułu: Uczniowie stworzą grę "Colour Block", która zawiera niestandardowe elementy interaktywne i dynamicznie zmieniające się środowisko gry. Gra zintegruje różne mechaniki oprogramowania, co posłuży do zademonstrowania dogłębnej wiedzy uczniów na temat rozwoju gier.

Lekcja 3:

Praca z nowym typem skryptu - skryptem modułu. Studiowanie interakcji między różnymi skryptami i sposobów ich synchronizacji. Implementacja logiki rundy

Lekcja 4:

Praca z systemem zapisu Roblox - API DataStore. Tworzenie tabeli liderów i rozwijanie logiki głównej części gry

Lekcja 1:

Badanie nowego typu usługi - RunService. Implementacja logiki głosowania

Gra „Colour Block”. Rozszerzenie funkcjonalności projektu

Lekcja 2:

Praca z ustawieniami użytkownika. Tworzenie logiki kończenia rund. Nauka ładowania różnych map

Wyniki modułu: Uczniowie ukończą rozbudowaną wersję gry "Colour Block", która obejmuje zaawansowany interfejs użytkownika, projekt dźwiękowy i zaawansowane mechaniki gry. Gra posłuży do zademonstrowania zdolności uczniów do integrowania różnych aspektów rozwoju gier w jednym środowisku gry.

Lekcja 3:

Zapoznanie się z kolejną istotną funkcją Roblox Studio - RemoteEvents. W tej lekcji wykorzystamy te zdarzenia do zaimplementowania interakcji i synchronizacji między graczami. Dodatkowo opracujemy interfejs użytkownika gry

Lekcja 4:

Dopracowanie i opublikowanie gry w Roblox. Przypomnienie monetyzacji Roblox Studio i dodawanie przedmiotów do sprzedaży za walutę w grze (Robux)

Lekcja 1:

Wprowadzenie do gatunku symulatorów. Zapoznanie się z podstawową koncepcją gry i zaplanowanie jej elementów. Tworzenie złożonych tablic danych. Nauka optymalizacji skryptów

Gra „Symulator”. Zaawansowane skryptowanie

Lekcja 2:

Zaawansowane nauka GUI. Nauka modyfikowania interfejsu użytkownika za pomocą kodu

Wyniki modułu: Podczas tego modułu studenci stworzą podstawy gry „Symulator”, w tym podstawową mechanikę interakcji i prostą ekonomię w grze. W tym module uczniowie zaprezentują swoje umiejętności tworzenia i programowania interaktywnych obiektów.

Lekcja 3:

Tworzenie międzypoziomowych barier, które gracze mogą otwierać w celu zdobycia waluty. Wykonywanie złożonych operacji z właściwościami obiektów i GUI

Lekcja 4:

Rozwijanie systemu zapisu. Nauka zapisywania złożonych danych

Lekcja 1:

Tworzenie zwierzaków w grach. Zapoznanie się z nową usługą HeartBeat, która pozwala na płynną interakcję z obiektami

Gra „Symulator”. Dodawanie nowych funkcji

Lekcja 2:

Tworzenie ekwipunku dla zwierzaków. Tworzenie sklepu z grami, który przyznaje losowego zwierzaka przy zakupie. Powrót do pracy z GUI

Wyniki modułu: uczniowie ukończą projekt "Pet Simulator", ulepszony o funkcje monetyzacji, elementy społecznościowe i zadania w grze. Publikacja gry posłuży jako dowód zdolności uczniów do tworzenia atrakcyjnej i funkcjonalnej gry z elementami monetyzacji.

Lekcja 3:

Praca z ekwipunkiem gracza. Dodanie możliwości aktywowania i usuwania zwierzaków. Optymalizacja skryptów

Lekcja 4:

Dodanie ostatecznych poprawek i opublikowanie gry w Roblox. Tworzenie zdolności dla zwierzaków. Wdrożenie monetyzacji - dodanie super zwierzaka, którego można kupić za walutę w grze (Robux)

Lekcja 1:

Opracowanie pomysłu na własny projekt. Wdrożenie asystenta AI, który pomoże w rozwoju

Rozwijanie własnego projektu. Studiowanie sztucznej inteligencji

Lekcja 2:

Rozwijanie własnego projektu. Studiowanie technik teleportacji Roblox Studio

Wyniki modułu: Uczniowie opracują własne, unikalne gry. Nauczą się korzystać ze sztucznej inteligencji. Uczniowie także nauczą się łączyć różne mechaniki gry i scenariusze. W końcu uczniowie przetestują swoje finalne projekty i je zaprezentują.

Lekcja 3:

Tworzenie własnego projektu. Nauka zmiany właściwości graczy

Lekcja 4:

Prezentacja projektu. Ukończenie kursu