Фильтр по курсам:
Создавай чат-боты, сайты и программы с ИИ на Python — раскрой свой потенциал!
«Сайт-дневник»
Создан учеником на языке Python с использованием фраймворка Flask
«Сайт портфолио»
Создан учеником на языке Python с использованием фраймворка Flask
Создан учеником на языке Python
«Дискорд-бот “Зеленая энергетика”»
Создан учеником курса Python
«Сайт-игра для освещения проблемы глобального потепления»
«Дискорд-бот “Определяем птицу”»
Создан учеником на языке Python с использованием технологий машинного обучения
Создан учеником на языке Python с использованием фраймворка Flask
«Сайт про львов»
Создан учеником на языке Python с использованием технологий машинного обучения
«Дискорд-бот “Определяем грибы”»
Создан учеником на языке Python
«Дискорд-бот “Эхо”»
Прокачай навыки программирования, создай уникальных ботов на Python и пополни свое портфолио крутыми проектами!
«Бот для обработки изображений»
Ученик создал бота, который определяет лица на фотографии, выполняет ретушь, добавляет надписи и многое другое. Создан учеником на Python с использованием библиотеки OpenCV
«Бот для создания изображений»
Генерирует изображения с использованием искусственного интеллекта. Создан учеником на Python, в бот интегрирован ИИ Кандинский
Пользователь заполняет анкету и на основании введенных данных бот помогает подобрать оптимального напарника. Создан учеником на языке Python
«Бот для поиска напарника для занятий спортом»
Пользователи отвечают на вопросы, победитель получает расшифрованное изображение. Создан учеником на языке Python
«Бот-викторина»
«База данных фильмов»
Схема базы данных создана учеником курса Python, для последующего создания бота, рекомендующего фильмы
Студенты прокачивают своих покемонов с помощью кода. Создан учеником на языке Python
«Бот битва покемонов»
Создан учеником на языке Python с использованием библиотеки Cartopy
«Бот для путешественника»
Строит графики на основе данных их баз данных. Создан учеником на языке Python с использованием библиотеки matplotlib
«Бот для построения графиков»
Покори JavaScript, чтобы создавать уникальные сайты с анимацией и играми
«Сайт Хаяо Миядзаки»
Создан учеником с использованием HTML, CSS, JS. На сайте реализована анимация
«Онлайн-игра»
Создана учеником с использованием JavaScript
Создан учеником с использованием HTML, CSS, JavaScript
«Новостной сайт»
Создан учеником с использованием JavaScript
«Сайт-портфолио»
«Онлайн редактор кода»
Создан учеником курса JavaScript. Реализована возможность писать и запускать код Python
Создана учеником с использованием JavaScript
«Онлайн игра кликер»
Создан учеником с использованием HTML, CSS, JavaScript
«Сайт про кино и сериалы»
Создан учеником с использованием HTML, CSS, JavaScript. Реализована возможность играть на сайте
«Сайт игры»
Roblox Level 2 — продвинутая мастерская будущих разработчиков игр!
Игра приключение, в которой нужно выполнять различные задания. Создал студент курса
Игра Color Blocks созданная студентом курса
Проект Puzlle Quest, которую создал студент в рамках самостоятельного проекта
Проект для изучения основ Roblox Studio созданный студентом
Проект “пол - это лава”, которую создал студент в рамках самостоятельного проекта
Мир Майнкрафт в Roblox Studio, созданый по собственной идее студента
Проект “Увернись от шара”, который создал студент в рамках самостоятельного проекта
Проект “Паркур”, который создал студент в рамках самостоятельного проекта
Unity — мощный игровой движок для твоих идей!
Игра “Космический шутер”, которую создал студент в рамках самостоятельного проекта
Игра “Королевская битва”. Игра, которую студент создавал в рамках курса и улучшил воспользовавшись полученными знаниями
2D платформер, созданный учеником курса Unity
2.5D Платформер в котором вы играете за тёмного мага, который создал студент в рамках самостоятельного проекта
Логическая игра. Проект студента
Игра Red Dungeon, созданная по собственной идее студента
Игра, в которой нужно побеждать мощных противников на арене. Создал ученик курса Unity
Игра “Путешествия Марвина”, созданная учеником курса Unity
Unity Pro — мобильная разработка - путь к профессиональному развитию
Игра в жанре Rogue Lite, которую создал студент в рамках самостоятельного проекта
Мультиплеерная игра “Гонки”. Созданная студентом в рамках финального проекта
3D модель космического шатла, которую ученик создал для своего проекта
Самообучаемая нейросеть созданная студентом курса
Игра для Google Play в жанре Шутер. Проект студента
Игра Ball Idle, созданная для Google Play по собственной идее студента
Ученик курса Unity Pro создал новую версию популярной игры Камень, Ножницы, Бумага. И загрузил её в Play Market
Игра “Demon Rogue”, созданная учеником курса Unity
Программа курса
Discord Bot без выходных
Урок 1:
Инструменты настоящих программистов. Устанавливаем IDE и повторяем синтаксис Python
Урок 2:
Инструменты настоящих программистов. Знакомимся с системой контроля и управления версиями git. Регистрируемся в GitHub. Интегрируем аккаунт GitHub в IDE и загружаем свой первый проект
Результат: студенты создадут собственного open-source бота, который сможет помочь юным пользователям Discord!
Урок 3:
Discord.py и API. Устанавливаем первую библиотеку и налаживаем связи с внешним миром
Урок 4:
Бот уже отвечает на запросы! Узнаем новые термины ООП. Тестируем и отлаживаем
Урок 5:
Деплой и хостинг. Узнаем, зачем нужен сервер, и заставляем бота работать без выходных
Урок 6:
Применяем знания на практике
Сайты и облака. Узнаем, что такое бэк-енд разработка
Урок 1:
Введение в веб-разработку. Узнаем, как достать код любого сайта! Изучаем html и css
Урок 2:
Flask. Настраиваем окружение
Урок 3:
Шаблоны, формы и пользовательский опыт
Результат: студенты создадут собственный сайт, который поможет подросткам монетизировать и продвигать проекты
Урок 4:
Шаблоны и шаблонизаторы
Урок 5:
Многостраничники. Что такое маршруты в веб и как не потерять странички
Урок 6:
Секретный урок. Авторизация, криптография, валидация и безопасность
Урок 7:
Деплой сайта. Разворачиваем сайт-портфолио на облачном сервере. Проводим сравнительный анализ: чем деплой бота отличается от деплоя сайта?
Урок 8:
Анализ целевой аудитории. Учимся проводить интервью, анализировать результаты и планировать проект
Урок 9:
Идем по плану! Как выглядит процесс запланированной разработки. Учимся соблюдать дедлайны и решать задачи в срок
Урок 10:
Секрет в том, что секрета нет: тестируем, отлаживаем, разворачиваем, собираем обратную связь. Повторяем, пока не стало идеально
Освоение ИИ! Научим машину думать и видеть!
Урок 1:
Что такое ИИ и машинное обучение. Google Colab - новая среда разработки
Урок 2:
Данные - залог успеха. Добываем данные из открытых источников, учимся парсить
Результат: ученики сами выявят проблему, предложат решение и обучат модель искусственного интеллекта ее решать
Урок 3:
Интеллектуальный анализ данных. Чистим данные, анализируем и визуализируем
Урок 4:
Компьютерное зрение - что это такое? Учим модель в веб-интерфейсе, разбираемся с классами и точностью
Урок 5:
Изучаем библиотеки и учимся использовать обученные модели с помощью кода
Урок 6:
Обнаруживаем проблему, анализируем, собираем информацию и планируем
Урок 7:
Обучаем искусственный интеллект
Урок 8:
Битва интеллектов. Устраиваем соревнование, обсуждаем и тестируем
ИИ везде! Внедряем ИИ в готовые приложения
Урок 1:
Настраиваем окружение созданного ранее проекта. Подключаем новые библиотеки. Работаем с директориями и файлами
Урок 2:
Выбираем модель для решения поставленной задачи и обучаем. Проверяем и тестируем
Результат: ученики заменят алгоритм в одном из своих проектов искусственным интеллектом
Урок 3:
Внедряем модель в проект - как ничего не сломать? Учимся добавлять новые модули и кодить в рабочих проектах
Урок 4:
Тестируем, оформляем страницу open-source проекта и получаем обратную связь
Хакатон! Кодим и решаем проблему глобального потепления!
Урок 1:
Анализ, планирование и проектирование
Урок 2:
Разработка решений
Результат: ученики сами предложат решение поставленной задачи, реализовав его любым из доступных способов
Урок 3:
Тестирование и отладка
Урок 4:
Демонстрация решений
Примеры ботов, которые сможет создать студент после прохождения темы:
- Бот, который приветствует новых участников чата.
- Бот-помощник, предоставляющий информацию по запросам пользователя.
- Бот-модератор, который банит участников чата по определенным условиям.
Введение в ООП и создание базового бота
Результат: После прохождения этой темы, ученики создадут своего базового бота на Python в соответствии с основами объектно-ориентированного программирования
Примеры ботов, которые сможет создать студент после прохождения темы:
- Бот-блокировщик рекламы в чате.
- Бот, который назначает роли участникам чата.
- Бот с кнопками для выбора опций.
Расширение функциональности бота и наследование
Результат: Ученики научатся расширять функциональность своего бота с помощью изученных принципов ООП. Это позволит не только прокачать проект и добавить его в портфолио, но и добавит строку “Знание принципов ООП” в резюме
Примеры ботов, которые сможет создать студент после прохождения темы:
- Бот для рекомендаций фильмов и сериалов.
- Бот-эксперт по игре Genshin impact (или любой другой игре 🙂).
Введение в проектирование и работу с базами данных
Результат: После прохождения этой темы, ученики будут способны проектировать структуру баз данных для своих ботов и сохранять данные, что является ценным опытом для будущей карьеры разработчика
Примеры ботов, которые сможет создать студент после прохождения темы:
- Бот для проведения викторины.
- Бот для заказа товаров в интернет-магазине.
Работа с БД и сохранение данных
Результат: Ученики научатся сохранять и взаимодействовать с данными с помощью SQL, а еще дополнят свое портфолио очередным проектом-ботом! Кроме того, в резюме студентов после успешного прохождения этой темы появится строка “Опыт работы с SQL-запросами”
Примеры ботов, которые сможет создать студент после прохождения темы:
- Бот для проведения викторины.
- Бот-трекер привычек.
- Бот-рифмоплет для сочинения четверостиший.
Углубленное изучение Python-библиотек
Результат: В этой теме ученики изучат различные Python-библиотеки для расширения возможностей своих ботов. Портфолио учеников пополнится еще одним ботом, функционал которого расширен за счет сторонних современных инструментов
Примеры ботов, которые сможет создать студент после прохождения темы:
- Бот для заказа товаров в интернет-магазине.
- Бот-ежедневник с напоминаниями о предстоящих делах и событиях.
Проектирование архитектуры проекта
Результат: Ученики научатся проектировать структуру собственных проектов. И добавят в портфолио бота, спроектированного и разработанного по идее студента
Отладка и тестирование
Результат: После прохождения этой темы, ученики смогут написать в резюме о своем практическом опыте в отладке и тестировании программ. А еще дополнят бота из портфолио пакетом тестов, что обеспечит этому проекту надежность и качество!
Работа над собственным проектом
Результат: Эта тема предоставит ученикам возможность создать своего собственного бота с учетом всего изученного ранее, что станет главным акцентом их портфолио, подчеркивая практические навыки разработки на Python
Урок 1:
Основы HTML, введение в JS
Повторение HTML и CSS, введение в JS
Урок 2:
Переменные
Результат: Ребята знакомятся с основами HTML, узнают про взаимодействие с пользователем через JS и создают мини-проект
Урок 3:
Input
Урок 4:
Проект “Интерактивный сайт”