Фильтр по курсам:
Компьютерная грамотность — Стартовый курс для будущих мастеров цифрового мира и IT технологий!
Больше проектов
Презентация про подводный мир
Своя презентация на выбранную тему
Презентация про подводный мир
Своя презентация на выбранную тему
Цель игры — найти выход из лабиринта и собрать полезные зелья. В проекте отработаны навыки создания переменных
«Волшебный лабиринт»
«Атака жучков»
Цель игры — не дать жучкам добраться до торта. В проекте отработаны навыки работы с условиями и бесконечным движением объекта
«Сладкий завтрак»
Цель игры — собрать все конфеты. В проекте отработаны навыки создания движения объекта и работы циклов
«Милая ведьмочка»
Мини-мультфильм, созданный по базовым принципам анимации, в котором отработан навык смены костюмов у объекта
Цель игры — съесть как можно больше ягод клубники, избегая апельсины, на время. В проекте отработаны навыки управления персонажем и создания условий игры
«Клякса-обжорка»
Чтобы выиграть в игре, надо добраться до конца, не касаясь облаков. В проекте отработаны навыки создания условий и управления стрелками
«Путешествие в облаках»
«Случай в библиотеке»
Цель игры — избегать жучков, чтобы добраться до нужной книги. При разработке игры отработаны навыки создания клонов
Цель игры — добраться до конца уровня и не задеть препятствия. В проекте отработаны навыки создания препятствий, условий и управления объектом
«Космические приключения»
Scratch — программирование для самых юных
Больше проектов
Roblox — воплощение творческих идей в 3D
Больше проектов
«Башня паркура»
Клон популярной игры с движущимися препятствиями, созданный учеником в Roblox Studio на языке программирования Lua
«Мой мир»
3D-мир, при создании которого отработаны навыки работы с инструментами различных текстур, смоделированный учеником в Roblox Studio
Локация для будущей игры, созданная в Roblox Studio, с помощью продвинутого программирования на языке Lua
«Тропическая карта»
Одна из концепций 3D-локации, полностью спроектированная учеником в Roblox Studio
«Острова»
«Путешествие робота»
Авторский персонаж, созданный на языке программирования Lua в Roblox Studio с применением навыков продвинутого анимирования
Игра с препятствиями, в которой нужно решать математические задачи, созданная в Roblox Studio с применением языка программирования Lua
«Математическая головоломка»
Ландшафт для будущей игры, созданный в Roblox Studio с помощью инструмента Editor
«Остров зомби»
Гоночная трасса для игры, спроектированная в Roblox Studio. При её создании отработаны навыки перемещения объектов в 3D-пространстве
«Гонки»
Больше проектов
Цифровое творчество. Уровень 1 - первые шаги в удивительном мире цифрового искусства!
Анимация “Телепортация в Париж с помощью шляпы!”
Проект “Моя комната” нарисованный мышкой на компьютере
Девушка смотрит на ночное небо. Техника: покадровая анимация
Как правильно заряжать Пикачу? Мультик и монтаж от ученика Kodland
Пример покадровой анимации от ученика Kodland
Анимированный кот в стиле Pixel Art нарисовал ученик уже на первом уроке!
Дизайн персонажа от ученика Kodland выполненный в 3D программе
Наша ученица сделала семью из грибов и лягушки в лесу с помощью уроков по 3D моделированию
Создавайте. Программируйте. Автоматизируйте.
Студент использовал схемы из красного камня и датчики движения для создания подъемного моста.
Студент использовал схему из красного камня, а также знания о реакции охлаждения лавы/воды, чтобы построить каменную фабрику.
Студент построил маяк.
Студент запрограммировал специальные элементы, уникальные для Minecraft Education (командные блоки), благодаря чему теперь погоду и время суток в мире можно контролировать с помощью кнопок.
Студент построил электрическую железную дорогу, объединившись с Агентом, специальным помощником, который управляется с помощью программирования.
Студент использовал редстоун (который в Minecraft используется для имитации электричества) для создания секретного подземелья в игре, которое является частью более крупной викторины, над которой они работают.
Студент написал код, который управляет агентом (роботом-помощником в игре).
Больше проектов
Студент использовал схемы из красного камня и датчики движения для создания подъемного моста.
Программа курса
Урок 1:
Знакомство с компьютером: освоение работы с мышью
Знакомство с цифровым миром
Урок 2:
Знакомство с клавиатурой: освоение работы с основными клавишами
Результат: По итогам модуля студент успешно освоит базовые функции программы Zoom, приобретет навыки работы с компьютерной мышью и клавиатурой, освоит составление алгоритмов с помощью игровых заданий, интерактивных инструментов и творческих проектов
Урок 3:
Знакомство с компьютерной графикой
Урок 4:
Знакомство с кодированием при помощи блоков
Урок 1:
Цифровые навыки и безопасность
Презентации, Интернет и GIF анимация: Основы Цифровых Навыков
Урок 2:
Гугл почта и презентация
Результат: По итогам модуля студент будет владеть навыками эффективного использования компьютера и интернета, включая работу с несколькими окнами, закладками и вкладками веб-браузера, поиск, а также безопасное хранение паролей и управление файловой структурой. Студент узнает, как создаются, редактируются и оформляются презентации, познакомится с основными инструментами редактора Google Slides. В конце модуля каждый из учеников создаст свою собственную gif-анимацию
Урок 3:
Основы работы с презентацией. Оформление
Урок 4:
Создание анимации
Модуль 1
Модуль 2
Модуль 3
Модуль 4
Модуль 5
Модуль 6
Модуль 7
Модуль 8
Первые Scratch-проекты
Урок 1:
Основы Scratch. Первый проект.
Урок 2:
Движения спрайтов в Scratch.
Урок 3:
Магический графический редактор. Создание своего волшебного помощника!
Урок 4:
Отладка проектов или кто такие баги?
Урок 5:
Коддич - настоящее соревнование волшебников-программистов!
Результат: первые Scratch-проекты в школе волшебства Кодвардс
Анимация и звуки в Кодвардсе
Урок 1:
Scratch-события.
Урок 2:
Принципы создания анимации.
Урок 3:
Работаем с фонами и музыкой.
Урок 4:
Создание собственной магической музыкальной группы!
Результат: уникальное анимированное музыкальное приложение
Магия создания игр
Урок 1:
Какие бывают игры?
Урок 2:
Собственные блоки: зачем нужны и как создавать.
Урок 3:
Жанр приключение: разработка сценария игры.
Урок 4:
Что такое RPG?
Результат: полноценная игра, разработанная в соответствии с правилами жанра
Урок 5:
Учимся создавать персонажей.
Урок 6:
Дебаггинг экшн-игр.
Урок 7:
Коддич.
Роль сторителлинга в процессе разработки игр
Урок 1:
Гейм-техники - ингредиенты отличной игры!
Урок 2:
Игры для начинающих.
Урок 3:
Взаимодействия в играх.
Урок 4:
Счет в игре: учимся работать с переменными.
Результат: сюжетные игры в Scratch.
Урок 5:
Бонус-уровни. Учимся усложнять игры.
Урок 6:
Ищем баги!
Урок 7:
Коддич: финал.
Продвинутый Scratch
Урок 1:
Дополнения и расширения в Scratch.
Урок 2:
Учимся распознавать видео!
Урок 3:
Создание клонов.
Урок 4:
Разработка дизайна программы.
Урок 5:
И снова отладка!
Результат: Scratch-проекты с удивительными возможностями.
Невероятное путешествие в мир видеоигр
Урок 1:
Создание виртуального питомца.
Урок 2:
Ускоряемся со Scratch.
Урок 3:
Путешествие в прошлое.
Урок 4:
Защищаем наши приложения.
Результат: 4 игры с уникальным дизайном
Создание интерактивных историй в Scratch
Урок 1:
Введение в интерактивное повествование.
Урок 2:
Персонажи и диалоги.
Урок 3:
Выборы и разветвления.
Урок 4:
Разработка интерактивной истории.
Результат: уникальные интерактивные истории в Scratch
Хакатон. Создаем финальные проекты!
Урок 1:
Как планирование сделает твой проект самым-самым?
Урок 2:
Разработка самого удивительного проекта!
Урок 3:
Зачем нужны тестирование и обратная связь?
Урок 4:
Секреты успешной демонстрации.
Результат: собственный проект, который прошел все этапы разработки.
Модуль 1
Модуль 2
Модуль 3
Модуль 4
Модуль 5
Модуль 6
Модуль 7
Модуль 8
Модуль 9
Модуль 10
Результат: Мы научились создавать игру в Roblox Studio с нуля, изучили основные понятия игрового дизайна и 3D-моделирования . Научились настраивать и перерабатывать готовый проект. Опубликовали свой проект на сайт Roblox.
Игра “Спасение мира”
Урок 1:
Знакомство с Roblox! Основы создания игр. Базовый интерфейс Roblox Studio, добавление шаблона карты. Изучение ToolBox.
Урок 2:
Продвинутые инструменты редактирования местности. Запускаем готовую карту и с помощью инструментов Roblox Studio и перестраиваем её под собственный проект.
Урок 3:
Создание 3D моделей с использованием блоков и других базовых объектов. Изменение цвета и материала. Продолжаем работу над игрой - Спасение мира. Строим препятствия и создаем элементы декора.
Урок 4:
Повторение пройденного материала. Дорабатываем свой первый проект! Тестируем и презентуем проект. Опубликуем проект в Roblox.
Результат: Мы изучили физику в Roblox Studio. Разобрались в том, как создавать скрипты на языке LUA. Научились взаимодействовать с объектами при помощи скриптов. Начали создали собственную игру "Tower of the Hell”
Tower of the Hell. Создание собственного проекта
Урок 1:
Основы создания скриптов на языке LUA. Учимся реализовывать механики при помощи простых скриптов. Начинаем разработку нового проекта.
Урок 2:
Научимся с помощью программирования изменять параметры объектов в Roblox. Создадим препятствия со скриптом на языке LUA в игре Tower of Hell.
Урок 3:
Изучение физики в Roblox Studio. Использование моторов и физики для создания препятствий.
Урок 4:
Научимся изменять здоровье игрока при помощи скриптов. Тестирование проекта.
Результат: Мы продолжили работать со скриптами. Научились применять скрипты для взаимодействия с объектами. Модифицировали и доработали проект "Tower of the Hell" и опубликовали его в интернете и платформе Roblox!
Tower of the Hell. Расширение функционала
Урок 1:
Продолжаем расширять наш проект Tower of Hell. Создадим новые препятствия со скриптами.
Урок 2:
Создание движущихся объектов. Изучаем анимацию для объектов. Настраиваем объекты с помощью программирования на языке LUA.
Урок 3:
Изучение взаимодействия с объектами. Создаём интерактивные объекты для включения препятствий. Изучаем Surface GUI(интерфейс на объектах).
Урок 4:
Создание чек-поинтов. Создание бустов и новый паркур на время. Публикуем проект на сайт Роблокс.
Результат: Мы расширили свои знания о программировании на языке LUA. Мы узнали, как работать с эффектами. Создали собственную игру с гоночной трассой и опубликовали игру в Интернете!
Игра — гонки
Урок 1:
Знакомство с основами игрового дизайна. Продвинутая работа с локациями. Создание собственной гоночной трассы.
Урок 2:
Моделирование, настройка движения и физики автомобиля. Дизайн объектов.
Урок 3:
Обучение созданию визуальных эффектов. Работа с пользовательским интерфейсом и языком программирования LUA. Создадим респаун для нашей машины.
Урок 4:
Доработка проекта. Добавляем активность для игроков - гонка на время.
Результат:  Создали неигровых персонажей и добавили смысл в наш проект с помощью мини- квеста. Научились создавать собственные анимации.
Приключенческая игра. Командная разработка. NPC
Урок 1:
Знакомство с командной разработкой. Работа в команде и создание нового мира. Повторение Toolbox. Начинаем создание новой приключенческой игры.
Урок 2:
Знакомство с NPC. Создание и кастомизация NPC.
Урок 3:
Создание анимации персонажа в Roblox Studio.
Урок 4:
Диалоги NPC. Создание мини-квеста. Тестирование.
Результат: Мы научились создавать внутриигровую валюту и магазин покупок. Познакомились с тем, как работать с GUI. Мы продолжили разработку проекта “Приключенческая игра”.
Приключенческая игра. Создание внутриигровой системы валют
Урок 1:
Создание внутриигровой валюты. Анимация предметов и создание таблицы подсчёта валюты.
Урок 2:
Создание руды. Добавление инструмента в инвентарь.
Урок 3:
Работа с пользовательским интерфейсом GUI в Roblox. Создание внутриигрового магазина.
Урок 4:
Работа с атмосферой. Создание объекта для обмена валюты. Тестирование проекта.
Результат: Изучили основы монетизации собственных проектов. Научились создавать “ачивки”. Доработали проект “Приключенческая игра” и опубликовали его в Интернете!
Приключенческая игра. Монетизация в играх
Урок 1:
Badges. Добавляем в проект бейджи, которые позволяют игрокам получать достижения.
Урок 2:
GamePass. Реализация игровых пропусков, которые игроки могут купить за реальные деньги. Создание питомца, который путешествует вместе с игроком.
Урок 3:
Изучение основ монетизации Roblox Studio. Создаем предметы на продажу, которые игроки могут купить за реальные деньги.
Урок 4:
Дорабатываем проект. Изучение настроек игры. Реализация приватных серверов.
Результат: Учащиеся научились использовать переменные и функции в Lua. Используя готовые скрипты, они применили эти знания для добавления функций в свою игру «Пол - лава». Результатом стал новый проект опубликованный на платформе Roblox.
Игра - “Пол - это лава”
Урок 1:
Переменные и способы их использования.
Урок 2:
Функции и способы их использования.
Урок 3:
Добавление функций в игру с помощью готовых скриптов и понимание логики, лежащей в основе используемых переменных и функций.
Урок 4:
Завершение разработки нового проекта. Добавление новых механик.
Результат: Учащиеся научились использовать условные операторы и циклы в Lua. Они применили эти знания для добавления различных функций в свою мини-игру «Обходи препятствие» с помощью готовых скриптов. Результатом стал новый проект опубликованный на платформе Roblox.
Мини-игра “Обходи препятствие”
Урок 1:
Условные операторы в Lua и как их применить в проекте.
Урок 2:
Циклы for в LUA.
Урок 3:
Добавление механик в игру с помощью готовых скриптов. Закрепление логики условных операторов и циклов for.
Урок 4:
Завершение разработки нового проекта. Добавление новых механик.
Результат: Разработали свою собственную оригинальную игру. Объединили различные игровые механики и сценарии. Протестировали проект и представили свой выпускной проект.
Разработка собственного проекта
Урок 1:
Основы геймдизайна. Разработка идеи для своего собственного проекта.
Урок 2:
Разработка собственного проекта. Учимся создавать игровые механики.
Урок 3:
Финальное тестирование собственного проекта. Доработка выпускной игры.
Урок 4:
Презентация проектов. Выпускной.
Модуль 1
Модуль 2
Модуль 3
Модуль 4
Модуль 5
Модуль 6
Модуль 7
Модуль 8
Модуль 9
Модуль 10
От рисунка до первого мультика в стиле Pixel Art. Начинаем путешествие во времени и пространстве!
Урок 1:
Отправляемся в Пиксельный Мир
Урок 2:
Разработка пиксельного персонажа
Урок 3:
Анимация суперсилы персонажа
Урок 4:
Пиксельная локация для машины времени
Результат: После прохождения этого модуля, ученики смогут не только создавать иллюстрации в стиле Pixel Art, но и добавлять им движение!
Рисуем мышкой в Kleki. Исследование первобытного мира!
Урок 1:
Первобытные рисунки
Урок 2:
Слои. Еда из будущего
Урок 3:
Магия цвета
Урок 4:
Дизайн открытки
Результат: По окончанию модуля студенты будут уверенно пользоваться всеми функциями программы для рисования Kleki.
Прокачиваем фантазию и создаем музыку. Путешествие в Древний Египет
Урок 1:
Это не просто круг!
Урок 2:
Оживляем пятна! Магия иероглифов
Урок 3:
Искусство ваз Древнего Египта. Рисуем объем
Урок 4:
Гипнотизируем музыкой. Создаем мелодии
Результат: Этот модуль поможет студентам развить свою креативность, чтобы придумывать уникальные идеи. Также ученики попробуют себя в создании музыки.
Разработка уникального персонажа. Приключения в фантастической книге!
Урок 1:
Кто ты, герой? Придумываем основу персонажа
Урок 2:
Бал-маскарад. Наряжаем персонажей!
Урок 3:
Рассмешим принцессу! Рисуем эмоции
Результат: В результате этого модуля ученики смогут придумывать и рисовать персонажей.
Основы 3D моделирования в Sculptris. Тайна далекого космоса
Урок 1:
Объемная Вселенная. Моделируем планету
Урок 2:
Создаем модель космолета
Урок 3:
Моделируем инопланетных персонажей
Результат: Этот модуль поможет студентам развить пространственное мышление и познакомиться с основами 3D моделирования.
Как придумать историю? Создаем комикс в StoryboardThat. Опасный мир пиратов
Урок 1:
Карта приключения: придумываем сюжет шаг за шагом
Урок 2:
Создаем первые сцены своего комикса
Урок 3:
Вторая и третья сцена
Урок 4:
Завершаем комикс
Результат: Студенты узнают, как придумывать интересные истории и рассказывать их с помощью комикса.
Покадровая анимация в BrushNinja. Отправляемся в эпоху динозавров!
Урок 1:
Оживляем эмоции! Первая миссия аниматора
Урок 2:
Говорящие имена! Анимируем буквы
Урок 3:
Общаемся через движение! Анимируем динозаврика
Урок 4:
Сила природы. Анимируем стихии
Результат: Данный модуль познакомит студентов с основами покадровой анимации и поможет создать анимированного персонажа.
Ключевая анимация в Wickeditor. Становимся инженерами в мире стимпанка!
Урок 1:
Собираем изобретение в WickEditor
Урок 2:
Анимируем походку персонажа
Урок 3:
Создаем первую часть мультфильма
Урок 4:
Завершаем мини-мультфильм
Результат: Данный модуль познакомит студентов с основами покадровой анимации и поможет создать анимированного персонажа.
Основы монтажа в 123App. Приключения в городе будущего
Урок 1:
История из будущего! Знакомство с монтажом
Урок 2:
Обогащаем нашу историю! Продолжаем монтаж
Урок 3:
Завершаем монтаж видео. Добавляем звук
Результат: После прохождения данного модуля студенты познакомятся с монтажом и научатся добавлять озвучку в проекты.
Финальный проект. Возвращаемся в наше время и создаем мультик о наших приключениях!
Урок 1:
Придумываем историю. Раскадровка
Урок 2:
Подготовка компонентов
Урок 3:
Рисуем фоны и окружение
Урок 7:
Выпускной. Демонстрация проектов
Урок 6:
Монтаж и озвучивание проекта
Урок 5:
Создаем анимацию. Часть 2
Урок 4:
Создаем анимацию. Часть 1
Результат: Последний модуль курса направлен на закрепление полученных навыков и полноценную разработку авторского мультфильма.
Модуль 1
Модуль 2
Модуль 3
Модуль 4
Модуль 5
Мир Зелёного Камня - Рождение нового мира
Урок 5:
Редстоун и автоматическая дверь. Изучаем принципы работы сигналов
Урок 6:
Редстоун и наблюдатели. Создаём сложную ферму для сбора ресурсов
Урок 7:
Изучаем механизмы в команде. Строим сложные механизмы в команде для развития города
Урок 8:
Финальное строительство города. Собираем все изученные знания в проекте: строим автоматизированную постройку при помощи MakeCode программирования
Урок 1:
Знакомство с миром Minecraft. Изучаем работу Minecraft Education и учимся запускать команды в MakeCode
Урок 2:
Команды движения и мини-квест. Управляем агентом в лабиринте и создаём маршрут
Урок 3:
От простых действий к алгоритму. Изучаем цикл repeat и используем его для автоматизации
Урок 4:
Стройка в команде. Создаём простое здание по этапам и применяем логику планирования
Результат модуля: Ребёнок научится основам алгоритмизации, логике повторений, управлению агентом и первым принципам автоматизации в Minecraft с помощью MakeCode.
Город Света - Строим будущее вместе
Урок 5:
Умный дом: автоматизация внутри. Добавляем в дом логические элементы: освещение, двери, кнопки
Урок 6:
Разметка улиц и районов. Программируем разметку улиц и делим город на участки
Урок 7:
Центр города: общее строительство. Совместно строим главную площадь или парк с декоративными элементами
Урок 8:
Финальный проект “Умный квартал”. Создаём автоматизированный квартал с домами, улицами и механизмами
Урок 1:
Координаты и точность построек. Изучаем систему координат и создаём объекты в нужных точках через MakeCode
Урок 2:
Масштабные постройки с циклами. Применяем вложенные циклы для масштабных построек — стен и башен
Урок 3:
Мост через реку — проект с агентом. Пишем код для агента, чтобы построить мост по заданным координатам
Урок 4:
Клонирование объектов. Используем команду clone для быстрого создания симметричных зданий
Результат модуля: Ребёнок научится использовать координаты и клонирование в MakeCode, создаст масштабные объекты, поймёт принципы автоматизации в строительстве и продуманный дизайн.
Логический Оазис - Игры и испытания разума
Урок 5:
Игра “Убеги от лавы”. Программируем движение лавы и побег игрока, используя таймеры
Урок 6:
Зона телепортации. Добавляем зоны телепорта, настраиваем координаты и события при касании
Урок 7:
Тестирование и балансировка игры. Проверяем свои игры, находим ошибки, улучшаем механику
Урок 8:
Финальный проект “Моя игра”. Создаём собственную мини-игру на MakeCode, оформляем карту и код
Урок 1:
Введение в события и условия. Изучаем события и условия, программируем реакции на действия игрока
Урок 2:
Переменные и счётчики. Создаём переменные и счётчики для подсчёта очков в игре
Урок 3:
Ловушка для мобов. Программируем ловушку для мобов с использованием условий и событий
Урок 4:
Игра “Найди кнопку”. Создаём карту, где нужно найти и нажать кнопку, чтобы выиграть
Результат модуля: Ребёнок поймёт основы логики программирования: условия, переменные, события. Создаст свою игру, где всё управляется с помощью кода.
Механический Лес - Автоматизация живых систем
Урок 5:
Ферма мобов. Программируем ферму с логикой появления мобов
Урок 6:
Хранилище с автоподачей. Создаем склад, из которого ресурсы автоматически передаются в другое место
Урок 7:
Обслуживание ферм. Проверяем, оптимизируем, добавляем улучшения в свои фермы
Урок 8:
Финальный проект “Умная ферма”. Создаем ферму с несколькими функциями: сбор, сортировка, хранение — всё на MakeCode
Урок 1:
Как работает ферма — ввод в автоматизацию. Изучаем, как автоматизировать процесс сбора ресурсов в Minecraft
Урок 2:
Агент-садовник. Программируем агента на посадку и сбор урожая
Урок 3:
Логические цепи. Создаем схемы с условиями: “если урожай вырос — собери”
Урок 4:
Сортировщик ресурсов. Строим схему, которая сортирует предметы автоматически
Результат модуля: Ребёнок поймёт, как автоматизировать процессы, разовьёт системное мышление и создаст сложную схему с применением логики и кода.
Крепость Создателя - Воплощение мечты
Урок 5:
Работа с функциями — создаём повторно используемые части кода. Учимся создавать и использовать функции, чтобы упростить код и сделать проект более структурированным
Урок 6:
Обработка событий — реагируем на действия игрока в проекте. Добавляем в проект обработку событий: что происходит, когда игрок нажимает кнопку, подходит к объекту или выполняет действие
Урок 7:
Финальные штрихи. Украшаем карту, улучшаем внешний вид, добавляем мелкие детали
Урок 8:
Выпускной и защита проекта. Показываем и защищаем свой проект перед классом и родителями
Урок 1:
Генерация идей. Выбираем идею проекта, обсуждаем, что в нём будет и как реализовать
Урок 2:
План проекта и роли. Создаем план и распределяем задачи (если в группе), рисуем схему
Урок 3:
Первые строки кода. Начинаем реализацию: программируем базовые механизмы
Урок 4:
Детализация объектов и логики. Дорабатываем постройки, добавляем логику и автоматизацию
Результат модуля: Ребёнок реализует свой собственный проект с нуля: от идеи до кода. Прокачает навыки презентации, логики и креативного решения задач.